RPH MINGGU 34

RANCANGAN  PELAJARAN  HARIAN  MINGGU 34

TARIKH MASA KELAS	18.08.2014  ( ISNIN ) 07.05-08.05 6 AK4
TAJUK OBJEKTIF	Laras bahasa Supaya  pelajar dapat : a)mengetahui   makna takrif setiap istilah dalam bab laras bahasa b)mengenalpasti  jenis-jenis laras bahasa
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Penerangan ·         Soal jawab ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar mengenalpastijenis laras bahasa

TARIKH MASA KELAS	18.08.2014  ( ISNIN ) 08.15-09.25 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Laras bahasa Supaya  pelajar dapat : a)mengetahui   makna takrif setiap istilah dalam bab laras bahasa b)mengenalpasti  jenis-jenis laras bahasa
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Penerangan ·         Soal jawab ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar mengenalpasti jenis laras bahasa

TARIKH MASA KELAS	19.08.2014  ( selasa ) 08.15 – 09.25 6 RK5
TAJUK OBJEKTIF	Fonologi Supaya  pelajar dapat : a)mengetahui proses penghasilan bunyi sisian dan  getaran b)mengenal pasti  huruf konsonan yang termasuk dalam bunyi    sisian dan getaran
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Penerangan ·         Soal jawab ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar memahami bahagian yang dipelajari

TARIKH MASA KELAS	19.08.2014  ( selasa ) 09.45-10.55 6 AK4
TAJUK OBJEKTIF	Laras bahasa Supaya  pelajar dapat : a)mengetahui cirri-ciri laras iklan dan laras resepi b)mengenalpasti penggunaan ayat berbentuk laras iklan    dan larasresepi
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Penerangan ·         Soal jawab ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menggunakan laras resepi dan iklan  dalam ayat

TARIKH MASA KELAS	20.08.2014  ( rabu ) 07.05 – 08.15 6 RK5
TAJUK OBJEKTIF	Fonologi Supaya  pelajar dapat : a)mengetahui  cara penghasilan bunyi geseran b)mengenalpasti huruf konsonan yang termasuk dalam bunyi     geseran
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Penerangan ·         Soal jawab ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar aktif bertanya

TARIKH MASA KELAS	20.08.2014  ( rabu ) 09.45-10.55 6 AK4
TAJUK OBJEKTIF	Laras bahasa Supaya  pelajar dapat : a)mengetahui ciri-ciri laras agama dan laras sains b)mengenalpasti penggunaan laras agama dan  laras sains yang betul    dalam ayat
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Penerangan ·         Soal jawab ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menggunakan laras agama dan sains dalam ayat

TARIKH MASA KELAS	21.08.2014  ( KHAMIS ) 08.15 – 09.25 6 AK4
TAJUK OBJEKTIF	Laras bahasa Supaya  pelajar dapat : a)mengetahui ciri-ciri laras sukan dan laras akademik b)melengkapkan ayat dengan pengguna laras sukan dan laras akademik yang betul
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Penerangan ·         Kerja bertulis ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab semua  soalan berrtulis

TARIKH MASA KELAS	21.08.2014  ( khamis ) 09.45 – 10.55 6 RK5
TAJUK OBJEKTIF	Bacaan kritis dan analitis Supaya  pelajar dapat : a)mengetahui  bentuk soalan no 3 b)menjawab soalan no 3 dengan mengemukakan sekurang    kurangnya tiga isi yang betul
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Pembentangan ·         Kerja bertulis ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat  menjawab soalan

TARIKH MASA KELAS	21.08.2014  ( KHAMIS ) 11.30-12.40 6 AK4
TAJUK OBJEKTIF	wacana Supaya  pelajar dapat : a)membuat ayat berdasarkan penanda wacana yang diberi b)melengkapkan ayat dengan pengguna wacana yang betul
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Penerangan ·         Kerja bertulis ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab semua  soalan berrtulis

TARIKH MASA KELAS	22.08.2014  ( jumaat ) 07.05-08.15 6 AK4
TAJUK OBJEKTIF	Laras bahasa Supaya  pelajar dapat : a)mengetahui ciri-ciri laras sukan dan laras akademik b)melengkapkan ayat dengan pengguna laras sukan dan laras akademik yang betul
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Penerangan ·         Kerja bertulis ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab semua  soalan berrtulis

TARIKH MASA KELAS	22.08.2014  ( jumaat ) 08.15 – 09.25 6 RK5
TAJUK OBJEKTIF	Bacaan kritis dan analitis Supaya  pelajar dapat : a)menjawab soalan 1 dan 2 dengan betul b)menjawab kedua-dua soalan dalam masa yang ditetapkan
AKTIVITI	·         Motivasi ·         Kerja bertulis ·         Soal jawab ·         Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan kerja dalam masa yang ditetapkan