Jumaat, 16 April 2010

RPH MINGGU 15

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 15


 

TARIKH

KELAS

MASA


 

12.04.2010 ( ISNIN )

6AK5

11.30-12.40


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

PEMBETULAN UJIAN

Supaya pelajar dapat:

a)mengenal pasti kesilapan dankesalahan semasa menjawab soalan

ujian yang lepas

b)mengetahui jawapan sebenar bagi setiap soalan


 

AKTIVITI


 


 


 


 


 

  • Merujukkertas soalan/ jawapan
  • Sumbang saran
  • Perbincangan
  • Kerja bertulis


 

REFLEKSI


 

Pelajar membuat pembetulan ujian


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

13.04.2010 ( SELASA)

07.05- 08.15

6 AK5


 

TAJUK

SUB TAJUK

OBJEKTIF


 

SINTAKSIS

Pengenalan asas sintaksis

Supaya pelajar dapat

a)menyatakan denganbetul makna perkataan/frasa/klausa/ayat

b)mengenal pasti pembahagian frasa dan klausa

c)menjawab dengan betul enam daripada lapan soalan yang diberi


 

AKTIVITI


 

  • Bermadah
  • Penerangan
  • Soaljawab
  • Kerja bertulis


 

REFLEKSI


 

Pelajarmenguasai pengetahuan asas sintaksis


 


 

TARIKH

KELAS


 

13.04.2010 ( SELASA)

4 SN1


 

MASA


 

09.45 – 10.55


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Kefahaman/ nilam

Supaya pelajar dapat :

a)membaca sekurang-kurangnya sebuah bukusemasa nilam

b)menjawab dengan betul lima soalan kefahaman yang diberi

AKTIVITI

-Nilam

-merujuk petikan

-soal jawab

- Ujian lisan


 

NILAI


 

Hormat menghormati


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat menjawab semua soalan kefahaman yang diberi


 


 

TARIKH


 

14.04.2010 ( RABU)


 

KELAS


 

4 SN1


 

MASA


 

08.15 -09.25


 

TAJUK


 

Rumusan


 

OBJEKTIF


 

Supaya pelajar dapat:

a)menyatakan isi penting yang terdapat dalam petikan

b)mengenal pasti isi tersurat dan isi tersirat yang terdapat dalam petikan

c)membuat rumusan lengkap dengan betul.

AKTIVITI

  • Merujuk petikan
  • Penerangan
  • Sumbangsaran
  • Kerja bertulis

NILAI

REFLEKSI

Jujur

Pelajar dapat menyiapkan rumusan yang diarahkan


 


 


 

TARIKH

KELAS

MASA


 

15.04.2010 ( KHAMIS)

6AK5

07.05- 08.15


 

TAJUK

SUB TAJUK

OBJEKTIF


 

Sintaksis

Pengenalan sintaksis

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul jenis frasa, dan klausa

b)mengenal pasti binaan frasa dan klausa

c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi


 

AKTIVITI


 

  • Bermadah
  • Penerangan
  • Sumbangsaran
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar ramai yang dapat menjawab semua soalan


 


 

TARIKH

KELAS

MASA


 

16.04.2010 (JUMAAT )

6 AK5

07.05.08.15


 

TAJUK

SUB TAJUK

OBJEKTIF


 

Sintaksis

Jenis-jenis ayat

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan jenis-jenis ayat

b)mengenalpasti ciri-ciri yang terdapat pada setiap jenis ayat yang dikaji

c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya enam daripada tujuh soalan yang diberi


 

AKTIVITI


 

*bermadah

*penerangan

*bersoal jawab

*kerja bertulis

*rumusan


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat menyenaraikan jenis-jenis ayat beserta dengan ciri-ciri


 


 

TARIKH


 

16.04.2010 ( JUMAAT )

KELAS

MASA

4SN1

08.10-09.10


 

TAJUK


 

CERPEN "Pemain catur"


 

OBJEKTIF


 

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi cerita yang terdapat dalam cerpen yang dibaca

b)melakarkan dengan lengkap rajah kronologi cerpan yang dibaca


 

AKTIVITI


 

*Merujuk cerpen

*perbincangan

*sumbangsaran

*kerja bertulis

*Ujian lisan


 

NILAI


 

JUJUR


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat melakarkan dengan lengkap rajah kronologi cerpen


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

RPH MINGGU 14

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 14

ISNIN ( 06.04.2010 ) - CUTI PERISTIWA EASTER MONDAY


 

TARIKH

KELAS

MASA


 

07.04.2010 ( selasa)

6AK 5

07.05 – 08.15


 

TAJUK

SUB TAJUK

OBJEKTIF


 

Rumusan

Mencari isi sokongan

Supaya pelajardapat:

a)menyatakan isi yang terdapat dalam petikan yang diberi

b)menyenaraikan isi sokongan yang terdapat dalam petikan

c)menulis perenggan isi sokongan dengan menggunakan ayat yang gramatis


 

AKTIVITI


 

*berpantun

*merujuk teks

*sumbangsaran

*kerja bertulis


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat mencari isi sokongan di dalam petikan


 


 

TARIKH


 

07.04.2010 ( selasa )

KELAS

MASA

4SN1

09.45 – 10.55


 

TAJUK


 

Tatabahasa


 

OBJEKTIF


 

Supaya pelajar dapat:

a)menyatakan dengan betul kesalahan tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang diberikan.

b)menulis semula ayat yang diberi dengan membetulkan kesalahan tatabahasa

dalam ayat tersebut

c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi


 

AKTIVITI


 

*bermadah *sumbangsaran

*merujuk ayat * kerja bertulis

REFLEKSI

Pelajar dapat mengesan kesalahan tatabahasa dalam ayat


 


 


 

TARIKH


 

07.04.2010 ( RABU )


 

KELAS


 

4SN 1


 

MASA

TAJUK


 

08.15 – 09.45

Tatabahasa


 

OBJEKTIF


 

Supaya pelajar dapat :

a)membina ayat menggunakan perkataan bersinonim yang diberi

b)mengesan kesalahan tatabahasa dalam ayat yang ditulis

c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi


 

AKTIVITI


 

*bermadah

*penerangan

*membina ayat

*sumbangsaran

*kerja bertulis


 

NILAI


 

berani


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat membetulkan kesalahan tatabahasa dalam ayat


 


 

TARIKH

KELAS

MASA


 

08.04.2010 ( KHAMIS )

6AK5

07.05 – 08.15


 

TAJUK

SUB TAJUK

OBJEKTIF


 

KARANGAN

Menulis rangka karangan

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul kehendak soalan karangan yang diberi

b)menulis rangka karangan dengan betul berdasarkan tajuk karangan

yang diberi

c)menulis perenggan pendahuluan menggunakan ayat gramatis


 

AKTIVITI


 

*berpantun

*merujuk tajuk karangan

*perbincangan

*laporan

*kereja bertulis


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat menyediakan rangka karangan dengan lengkap dalam masa yang ditetapkan


 


 

TARIKH

KELAS

MASA


 

09.04.2010 ( JUMAAT )

6AK 5

07.05- 08.15


 

TAJUK

SUB TAJUK

OBJEKTIF


 

Karangan

Menulis karangan lengkap

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan kehendak tajuk karangan yang diberi

b)mengemukakan dengan betul sekurang-kurangnya lima isi karangan

c)menulis sebuah karangan lengkap


 

AKTIVITI


 

*bermadah

*sumbangsaran

*kerja bertulis

*ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat menghasilkan sebuah karangan lengkap (650 patah perkataan )


 


 

TARIKH


 

09.04.2010 (JUMAAT)


 

KELAS


 

4SN 1


 

MASA


 

08.10 -09.20


 

TAJUK


 

Rumusan


 

OBJEKTIF


 

Supaya pelajar dapat :

a)mengenalpasti isi penting yang terdapat dalam petikan

b)menulis sebuah rumusan lengkap menggunakan ayat yang gramatis


 

AKTIVITI


 

*soal jawab

*merujuk petikan

*sumbangsaran

*kerja bertulis


 

NILAI


 

Berani


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat menyiapkan rumusan dalam masa yang ditetapkan