RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 15
TARIKH KELAS MASA |
12.04.2010 ( ISNIN ) 6AK5 11.30-12.40 |
TAJUK OBJEKTIF |
PEMBETULAN UJIAN Supaya pelajar dapat: a)mengenal pasti kesilapan dankesalahan semasa menjawab soalan ujian yang lepas b)mengetahui jawapan sebenar bagi setiap soalan |
AKTIVITI
|
|
REFLEKSI |
Pelajar membuat pembetulan ujian |
TARIKH MASA KELAS |
13.04.2010 ( SELASA) 07.05- 08.15 6 AK5 |
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF |
SINTAKSIS Pengenalan asas sintaksis Supaya pelajar dapat a)menyatakan denganbetul makna perkataan/frasa/klausa/ayat b)mengenal pasti pembahagian frasa dan klausa c)menjawab dengan betul enam daripada lapan soalan yang diberi |
AKTIVITI |
|
REFLEKSI |
Pelajarmenguasai pengetahuan asas sintaksis |
TARIKH KELAS |
13.04.2010 ( SELASA) 4 SN1 |
MASA |
09.45 – 10.55 |
TAJUK OBJEKTIF |
Kefahaman/ nilam Supaya pelajar dapat : a)membaca sekurang-kurangnya sebuah bukusemasa nilam b)menjawab dengan betul lima soalan kefahaman yang diberi |
AKTIVITI | -Nilam -merujuk petikan -soal jawab - Ujian lisan |
NILAI |
Hormat menghormati |
REFLEKSI |
Pelajar dapat menjawab semua soalan kefahaman yang diberi |
TARIKH |
14.04.2010 ( RABU) |
KELAS |
4 SN1 |
MASA |
08.15 -09.25 |
TAJUK |
Rumusan |
OBJEKTIF |
Supaya pelajar dapat: a)menyatakan isi penting yang terdapat dalam petikan b)mengenal pasti isi tersurat dan isi tersirat yang terdapat dalam petikan c)membuat rumusan lengkap dengan betul. |
AKTIVITI |
|
NILAI REFLEKSI | Jujur Pelajar dapat menyiapkan rumusan yang diarahkan |
TARIKH KELAS MASA |
15.04.2010 ( KHAMIS) 6AK5 07.05- 08.15 |
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF |
Sintaksis Pengenalan sintaksis Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul jenis frasa, dan klausa b)mengenal pasti binaan frasa dan klausa c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi |
AKTIVITI |
|
REFLEKSI |
Pelajar ramai yang dapat menjawab semua soalan |
TARIKH KELAS MASA |
16.04.2010 (JUMAAT ) 6 AK5 07.05.08.15 |
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF |
Sintaksis Jenis-jenis ayat Supaya pelajar dapat : a)menyatakan jenis-jenis ayat b)mengenalpasti ciri-ciri yang terdapat pada setiap jenis ayat yang dikaji c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya enam daripada tujuh soalan yang diberi |
AKTIVITI |
*bermadah *penerangan *bersoal jawab *kerja bertulis *rumusan |
REFLEKSI |
Pelajar dapat menyenaraikan jenis-jenis ayat beserta dengan ciri-ciri |
TARIKH |
16.04.2010 ( JUMAAT ) |
KELAS MASA | 4SN1 08.10-09.10 |
TAJUK |
CERPEN "Pemain catur" |
OBJEKTIF |
Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi cerita yang terdapat dalam cerpen yang dibaca b)melakarkan dengan lengkap rajah kronologi cerpan yang dibaca |
AKTIVITI |
*Merujuk cerpen *perbincangan *sumbangsaran *kerja bertulis *Ujian lisan |
NILAI |
JUJUR |
REFLEKSI |
Pelajar dapat melakarkan dengan lengkap rajah kronologi cerpen |