RPH MINGGU 42

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 42

ISNIN ( 18.10.2010 ) PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (MUET) KELAS : 6RK 3

 

TARIKH MASA KELAS	18.10.2010 ( ISNIN ) 08.15-09.25 6 AK5
TAJUK OBJEKTIF	Analisis kesalahan bahasa Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sepuluh kesalahan bahasa yang terdapat dalam petikan yang diberi b)memberi alasan yang munasabah bagi setiap kesalahan bahasa yang dikesan c)menulis pembetulan bagi setiap kesalahan bahasa yang dikesan dengan tepat
AKTIVITI	Bercerita Merujuk petikan Menganalisis petikan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan kesemua kesalahan bahasa yang terdapat dalam teks yang diberi

 

SELASA : PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN KELAS : 4SN 1 (B.I ) KELAS : 6 RK3 (B.M )

 

 

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	19.10.2010 ( SELASA ) 07.05-08.15 6 AK5
TAJUK OBJEKKTIF	Ulangkaji : bab Fonologi Supaya pelajar dapat : a)mengingat kembali rajah keratin lidah semasa menghasilkan bunyi-bunyi bahasa b)menyenaraikan dengan betul jenis dan contoh bunyi-bunyi diftong c)menjawab dengan betul 12 daripada 15 soalan yang diberi
AKTIVITI	Bercerita Merujuk rajah Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar masih ingat tentang keratan lidah dan bunyi-bunyi diftong

 

RABU : PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN   KELAS : 6 RK 3 : 4 SN 1

 

KHAMIS : PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN   KELAS : 6RK 3

 

 

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	21.10.2010 (KHAMIS) 07.05-08.15 6 AK5
TAJUK OBJEKTIF	Ulangkaji : bab fonologi Supaya pelajar dapat : a)mengingat kembali jenis –jenis bunyi vokal b)memadankan dengan betul jenis vokal dengan kedudukan lidah c)menjawab dengan betul 18 daripada 20 soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah kuiz sumbangsaran kerja bertulis ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar masih ingat jenis-jenis bunyi vokal

 

TARIKH MASA KELAS	22.10.2010 (JUMAAT) 07.05-08.15 6AK5
TAJUK OBJEKTIF	Ulangkaji : bab fonologi Supaya pelajar dapat : a)mengingati kembali jenis-jenis bunyi konsonan b)ingat kembali cara penghasilan setiap jenis bunyi konsonan c)menjawab dengaan betul 18 daripada 20 soalan yang diberi
AKTIVITI	bermadah kuiz sumbangsaran kerja bertulis ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar masih ingat jenis-jenis bunyi konsonan

 

JUMAAT : PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN KELAS : 4 SN1

 

 

TARIKH MASA KELAS	23.10.2010 ( SABTU/RABU ) 07.05-08.15 6 RK3
TAJUK OBJEKTIF	Perbincangan jawapan Supaya pelajar dapat : a)mengetahui jawapan sebenar bagi soalan rumusan dalam peperiksaan yang lalu b)mengenalpasti kelemahan yang perlu dibaiki dalam menjawab soalan rumusan
AKTIVITI	kata-kata hikmat merujuk kertas soalan dan jawapan perbincangan ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar membuat pembetulan

 

TARIKH	23.10.2010 (SABTU/RABU)
MASA	08.15-09.25
KELAS	4 SN1
TAJUK	Drama /komsas
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi kandungan drama yang dikaji b)mengenal pasti watak dan perwatakan yang terdapat dalam drama tersebut c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	berpantun merujuk teks drama soal jawab/sumbangsaran kerja bertulis ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar telah membaca drama yang diarahkan

 

RPH MINGGU 41

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 41

11 hingga 12 oktober .2010 ( ISNIN dan SELASA ) - Cuti Rehat Khas

TARIKH MASA KELAS	13.10.2010 (rabu) 07.05-08.15 6RK 3
TAJUK OBJEKTIF	Ulangkaji – Rumusan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan idea utama yang terdapat dalam petikan dengan betul b)menyenaraikan dengan tepat lima idea sampingan yang terdapat dalam petikan c)menulis perenggan idea utama menggunakan ayat gramatis
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan Soal jawab/ sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan idea sampingan dengan tepat

 

TARIKH	13.10.2010 ( RABU )
MASA	08.15- 09.25
KELAS	4SN 1
TAJUK	Ulangkaji – membina ayat
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat :   a)menyatakan maksud setiap perkataan yang ditunjukkan dengan tepat b)membina ayat yang gramatis dengan menggunakan perkataan yang diberi c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Berpantun Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat membina ayat dengan menggunakan perkataan yang diberi

 

TARIKH MASA KELAS	14.10.2010 ( KHAMIS ) 07.05-08.15 6 AK5
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa – laras undang-undang Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi kandungan teks undang-undang yang diberi b)mengalih bahasa teks undang-undang kedalam bentuk prosa biasa c)menjawab dengan betul lama soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan undang-undang Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar mengalih bahasa undang-undang dengan tepat

 

TARIKH MASA KELAS	14.10.2010 ( khamis ) 08.15-09.25 6 RK3
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa – alih bahasa dialog Supaya pelajar dapat : a)Menyatakan dengan betul isi kandungan yang terdapat dalam petikan dialog yang diberi b)mengalih petikan dialog kedalam bentuk prosa biasa dengan menggunakan ayat yang gramatis c)menjawab dengan tepat lima soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan dialog Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab kesemua soalan yang diberi

 

TARIKH MASA KELAS	15.10.2010 ( JUMAAT ) 07.05-08.15 6 AK5
TAJUK OBJEKTIF	Karangan berformat Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul format menulis karangan jenis memorandum b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya enam isi penting yang berkaitan dengan tajuk yang diberi c)menulis perenggan pengenalan dan penutup dengan menggunakan ayat ayat yang gramatis
AKTIVITI	Teka-teki Merujuk tajuk memorandum Perbincangan Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar masih ingat format menulis surat berbentuk memorandum

 

TARIKH	15.10.2010 (JUMAAT )
MASA	08.15-09.25
KELAS	4 SN1
TAJUK	Ulangkaji – komsas
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)mengingat kembali isi cerita beberapa buah cerpen yang telah dipelajari b)mengingati kembali watak dan perwatakan serta nilai dalam setiap cerpen yang dibincangkan
AKTIVITI	Berpantun Merujuk cerpen Sumbangsaran Kuiz Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengingat kembali isi kandungan setiap cerpen yang telahdi pelajari

RPH MINGGU 40

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 40

TARIKH MASA KELAS	04.10.2010 ( ISNIN ) 08.15-09.25 6 RK3
TAJUK OBJEKTIF	Karangan - Perbahasan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul kehendak tajuk karangan yang diberi b)mengenalpasti format menulis karangan jenis perbahasan c)menyenaraikan dengan tepat sekurang-kurangnya lima isi penting berkaitan dengan tajuk yang diberi
AKTIVITI	Berbahas Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menulis karangan format perbahasan

 

TARIKH MASA KELAS	04.10.2010 ( Isnin ) 11.30-12.40 6 AK5
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa – Iklan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi iklan yang diberi b)mengalih bahasa iklan kedalam bentuk bahasa biasa dengan betul c)menjawab dengan betul lima soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk teks iklan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar aktif mengemukakan idea semasa sesi sumbangsaran

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	05.10.2010 ( SELASA ) 07.05-08.15 6AK 5
TAJUK OBJEKTIF	KARANGAN- Memorandum Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul format menulis karangan memorandum b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima isi penting yang berkaitan dengan tajuk yang diberi c)menulis perenggan pengenalan dengan lengkap
AKTIVITI	Bermadah Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menulis perenggan pengenalan denganbaik

 

TARIKH MASA KELAS	05.10.2010 (SELASA ) 11.30-12.40 6 RK3
TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sinopsis petikan yang diberi b)menyenaraikan dengan betul idea utama yang terdapat dalam petikan c)menulis perenggan idea utama dengan betul
AKTIVITI	Merujuk petikan Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menulis perenggan idea utama dengan betul

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	06.10.2010 ( RABU) 07.05 – 08.15 6 RK3
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa - Teks undang-undang Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi kandungan yang terdapat dalam teks yang diberi b) mengalih bahasa undang-undang kedalam bentuk bahasa biasa dengan betul c)menjawab dengan betul lima ayat yang diberi
AKTIVIT	Bermadah Merujuk teks undang-undang Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menukarkan teks undang-undang kedalam bentuk bahasa biasa

 

TARIKH MASA KELAS	07.10.2010 ( KHAMIS ) 07.05 – 08.15 6AK 5
TAJUK OBJEKTIF	Analisis kesalahan bahasa Supaya pelajar dapat : a)menyatakan isi kandungan yang terdapat dalam petikan yang diberi b)mengenalpasti kesalahan bahasa yang terdapat dalam teks yang diberi c)menulis pembetulan terhadap kesalahan bahasa yang dikesan dalam teks
AKTIVITI	Berpantun Merujuk petikan Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mencari kesalahan bahasa yang terdapat dalam teks

 

 

TARIKH MASA KELAS	07.10.2010 ( KHAMIS ) 08.109.25 6RK3
TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sinopsis yang terdapat dalam petikan yang diberi b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima isi sampingan yang terdapat dalam teks c)menulis perenggan isi sampingan dengan lengkap
AKTIVITI	Bermadah Merujuk teks Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan kerja yang diberi dalam masa yang ditetapkan

 

TARIKH MASA KELAS	08.10.2010 ( Jumaat ) 07.05-08.10 6 AK5
TAJUK OBJEKTIF	Analisiske salahan bahasa Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sekurang-kurangnya lima kesalahan bahasa yang terdapat dalam teks yang diberi b)membuat analisis kesalahan bahasa yang dikesan dengan tepat c)menjawab dengan betul lima daripadaenam soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan kerja dalam masa yang ditetapkan

RPH MINGGU 39

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 39

ISNIN DAN SELASA ( 27 dan 28/ 09/2010 ) – CUTI REHAT KHAS

TARIKH MASA KELAS	29.09.2010 ( RABU) 07.05-08.15 6 RK3
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa Alih bahasa- laras undang-undang Supaya pelajar dapat : a)menyatakan isi kandungan yang terdapat dalam petikan yang diberi b)mengalih teks undang-undang kedalam bentuk bahasa biasa c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk teks undang-undang Soal jawab Kerja bertulis
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih bahasa undang-undang kedalam bentuk bahasa biasa

 

TARIKH	29.09.2010 ( rabu )
MASA	08.15 – 09.25
KELAS	4 SN1
TAJUK	Drama – Forum Remaja
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul sinopsis drama yang dibaca b)mengenalpasti tema dan persoalan yang terdapat dalam drama yang dikaji c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVIITI	Bermadah Merujuk drama yang dikaji Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar berminat mengkaji drama yang diberi

 

TARIKH MASA KELAS	30.09.2010 (KHAMIS ) 07.05-08.15 6 AK 5
TAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan dan pembetulan kertas peperiksaan percubaan   Supaya pelajar dapat: a)mengetahui pencapaian masing-masing dalam peperiksaan percubaan yang telah dilalui b)mengenalpasti jawapan sebenar bagi setiap soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Pembetulan Refleksi individu
REFLEKSI	Pelajar ramai yang lulus tetapi kebanyakannya mendapat gred C+ dan B sahaja

 

TARIKH MASA KELAS	30.09.2010 ( Khamis ) 08.15-09.25 6 RK 3
TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi kandungan yang terdapat dalam petikan b)mengemukakan idea utama yang terdapat dalam petikan c)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya enam idea sampingan yang terdapat dalam petikan yang diberi
AKTIVITI	Berpantun Merujuk teks Perbincangan kumpulan Laporan Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar berbincang dengan aktif

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	01.10.2010 (Jumaat ) 07.15-08.10 6 AK5
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa – Iklan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi iklan yang diberi b)mengalih bahasa iklan kedalam bentuk bahasa biasa c)menjawab dengan betul lima soalan yang diberi dengan tepat
AKTIVITI	Bermadah Merujuk iklan Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih bahasa iklan

 

TARIKH	01.10.2010 ( Jumaat )
MASA	08.10-09.20
KELAS	4 SN1
TAJUK	Drama – Forum remaja
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul pengajaran yang terdapat dalam drama yang dikaji b)menyenaraikan watak utama dan watak sampingan beserta dengan perwatakan dalam drama c)menjawab dengan betul empat daripada lima soalan yang diberi
AKTIVITI	Mendeklamasi sajak Merujuk drama Perbincangan Laporan Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar berbincang dengan aktif