Khamis, 21 Jun 2012

RPH MINGGU 25

RANCANGAN PELAJARAN MINGGU 25


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

18.06.2012 ( ISNIN )

07.05-08.15

6AK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Alih bahasa - teks klasik

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi kandungan teks klasik yang dibaca

b)menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya lima daripada enam

soalan yang diberi

c)mengalih teks klasik kedalam bentuk prosa moden dengan betul


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi *Merujuk petikan
  • Soal jawab *Sumbangsaran
  • Kerja bertulis *Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat mengalih teks klasik kedalam prosa moden dengan

Bimbingan guru


 

TARIKH

KELAS

18.06.2012 ( ISNIN )

6 RK2

CATATAN

P&P dibatalkan kerana pelajar 6 rendah mengikuti program ceramah

"Pengguna bijak"


 


 

TARIKH

MASA


 

18.06.2012 (ISNIN )

10.55-12.02

KELAS

4K5

TAJUK

OBJEKTIF

Cakap ajuk dan cakap pindah

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi petikan yang diberi

b)menukarkan dengan betul cakap pindah yang diberi kedalam bentuk

cakap ajuk

c)menjawab dengan betul empat daripada tiga soalan yang diberi


 

AKTIVITI

  • Berpantun * kerja bertulis
  • Merujuk petikan * ulasan guru
  • Bersoal jawab

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu - pertanian

SISTEM BAHASA

Membina ayat

REFLEKSI

Pelajar dapat menukar cakap pindah kedalam bentuk cakap ajuk


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

19.06.2012 ( SELASA )

07.05-08.15

4K5


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Cerpen - Melissa

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul sinopsis cerpen Mellisa

b)menjawab dengan betul 8 daripada 10 soalan uji minda yang diberi

c)menyenaraikan dengan tepat tiga watak beserta dengan

perwatakannya

AKTIVITI

  • Bermadah
  • Merujuk cerpen
  • Sumbangsaran
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu – sejarah negara

SISTEM BAHASA

Membina ayat

REFLEKSI

Pelajar dapat menjawab semua soalan uji minda yang diberi


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

19.06.2012 ( SELASA )

11.30-12.40

6RK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Bahasa Melayu Kuno

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul ciri-ciri bahasa Melayu Kuno

b)menyenaraikan dengan tepat bahan bukti kewujudan bahasa Melayu

kuno

c)membentang dengan tepat tajuk yang diberi


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi
  • Pembentangan
  • Soal jawab
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Sesi pembentangan berjalan dengan lancer dan aktif


 


 


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

20.06.2012 (RABU)

08.15-09.25

6 AK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Alih bahasa – puisi

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi terdapat dalam sajak yang dikaji

b)mengalih puisi yang diberi kedalam bentuk prosa biasa

c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 8 daripada 10 soalan

yang diberi


 

AKTIVITI


 

  • Mendeklamasi sajak
  • Merujuk puisi
  • Sumbangsaran
  • Kerja bertulis
  • Ullasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat mengalih puisi kedalam bentuk prosa moden dengan bimbingan guru


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

20.06.2012 (RABU )

09.45-10.55

6 RK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Bahasa Melayu kuno

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul bahan-bahan bukti kewujudan bahasa

Melayu kuno

b)menyenaraikan maklumat lengkap berkaitan dengan setiap batu

bersurat yang ditemui

c)mengenalpasti bentuk penulisan yang terdapat pada batu bersurat


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi
  • Pembentangan
  • Soal jawab
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Sesi pembentangan berjalan dengan lancer dan aktif


 


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

21.06.2012 ( KHAMIS )

08.15-09.25

4 K5


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Cerpen : Biarkan samudera

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul sinopsis cerpen yang dikaji

b)menyenaraikan 3 watak beserta dengan perwatakan

c)melengkapkan peta minda menunjukkan jalan cerita cerpen

yang dikaji

AKTIVITI

  • Berpantun
  • Merujuk cerpen
  • Uji minda
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu: perikanan/ alam sekitar

SISTEM BAHASA

Membina ayat

REFLEKSI

Pelajar dapat melengkapkan peta minda dengan tepat


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

21.06.2012 ( KHAMIS)

09.45-10.55

6 AK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Alih bahasa – Dialog

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi percakapan yang terdapat dalam

petikan dialog yang diberi

b)menukarkan petikan dialog kedalam bentuk prosa biasa dengan

betul

c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi


 

AKTIVITI


 

  • Bermadah
  • Merujuk petikan dialog
  • Sumbangsaran
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat menukarkan dialog kedalam bentuk prosa biasan dengan

Bimbingan guru


 


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

22.06.2012 ( JUMAAT )

07.15-08.15

6 AK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Latihan minda

Supaya pelajardapat :

a)mengingati kembaliapa yang telah dipelajari dalam bulan Mei danJun

b)mengenalpasti tahapp pencapaian dalam tajukyang telah dipelajari

c)menjawab dengan betulsekurang-kurangnya 27daripada30 soalan

yang diberi


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi
  • Menjawab soalan
  • Perbincangan
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Ramai pelajar dapat menjawab soalan latihan pada tahap lulus


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

22.06.2012 (JUMAAT )

10.40-11.40

6 RK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Bahasa Melayu klasik

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul ciri-ciri bahasa Melayu klasik

b)mengenalpasti perkembangan bahasa Melayu klasik

c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi
  • Pembentangan
  • Soal-jawab
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Sesi pembentangan berjalan dengan lancar dan berkesan


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

RPH MINGGU 24

RANCANGAN PELAJARAN MINGGU 24


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

11.06.2012 ( ISNIN )

07.05-08.15

6AK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Alih bahasa - laras undang-undang

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi kandungan teks laras undang-undang

yang dibaca

b)menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya lima daripada enam

soalan yang diberi

c)mengalih teks laras undang-undang kedalam bentuk prosa biasa

dengan betul


 

AKTIVITI


 

  • Bercerita *Merujuk petikan
  • Soal jawab *Sumbangsaran
  • Kerja bertulis *Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat mengalih teks undang-undang kedalam prosa moden dengan bimbingan guru


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

11.06.2012 ( ISNIN )

09.45-10.55

6 RK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Analisis kesalahan bahasa

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi petikan yang diberi

b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya 10 kesalahan

bahasa yang terdapat dalam petikan

c)mengemukakan dengan tepat pembetulan terhadap kesalahan

bahasa yang dikesan


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi
  • Merujuk petikan
  • Sumbangsaran
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat mencari dan membetulkan kesalahan bahasa dalam petikan dengan bimbingan guru


 

TARIKH

MASA


 

11.06.2012 (ISNIN )

10.55-12.02

KELAS

4K5

TAJUK

OBJEKTIF

Rumusan

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi petikan yang diberi

b)menyenaraikan dengan tepat lima isi tersurat yang terdapat dalam

petikan

c)menulis perenggan isi tersurat menggunakan ayat yang lengkap


 

AKTIVITI

  • Motivasi * kerja bertulis
  • Merujuk petikan * ulasan guru
  • Bersoal jawab

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu - sukan

SISTEM BAHASA

Membina ayat

REFLEKSI

Pelajar dapat mencari isitersurat dalam petikan yang diberi


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

12.06.2012 ( SELASA )

07.05-08.15

4K5


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Rumusan

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi petikan yang diberi

b)menyenaraikan dengan betul tiga isi tersirat berdasarkan petikan

c)menulis perenggan isi tersirat menggunakan ayat yang lengkap

AKTIVITI

  • Bermadah
  • Merujuk petikan
  • Sumbangsaran
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu – sejarah negara

SISTEM BAHASA

Membina ayat

REFLEKSI

Pelajar dapat menulis perenggan isi tersirat dengan bimbingan guru


 


 


 


 


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

12.06.2012 ( SELASA )

11.30-12.40

6RK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Taklimat pembentangan

Supaya pelajar dapat :

a)mengetahui peranan dan tugas dalam aktiviti pembentangan

b)membentuk kumpulan untuk sesi pembentang


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi
  • Taklimat
  • Soal jawab


 

REFLEKSI


 

Sesi taklimat berjalan lancar


 


 


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

13.06.2012 (RABU)

08.15-09.25

6 AK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Alih bahasa – puisi

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi terdapat dalam sajak yang dikaji

b)mengalih puisi yang diberi kedalam bentuk prosa biasa

c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 10 daripada 12 soalan

yang diberi


 

AKTIVITI

  • Mendeklamasi sajak
  • Merujuk puisi
  • Sumbangsaran
  • Kerja bertulis
  • Ullasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat mengalih puisi kedalam bentuk prosa moden dengan bimbingan guru


 


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

13.06.2012 (RABU )

09.45-10.55

6 RK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Bahasa Melayu kuno

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul bahan-bahan bukti kewujudan bahasa

Melayu kuno

b)menyenaraikan maklumat lengkap berkaitan dengan setiap batu

bersurat yang ditemui

c)mengenalpasti bentuk penulisan yang terdapat pada batu bersurat


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi
  • Pembentangan
  • Soal jawab
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Sesi pembentangan berjalan dengan lancer dan aktif


 


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

14.06.2012 ( KHAMIS )

08.15-09.25

4 K5


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Rumusan

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul perkara penting yang mesti terdapat

dalam perenggan penutup

b)menulis perenggan penutup dengan menggunakan ayat lengkap


 

AKTIVITI

  • Bercerita
  • Merujuk petikan
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu: sukan

SISTEM BAHASA

Membina ayat

REFLEKSI

Pelajar dapat melengkapkan perenggan penutup dengan bimbingan guru


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

14.06.2012 ( KHAMIS)

09.45-10.55

6 AK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Alih bahasa – Dialog

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul isi percakapan yang terdapat dalam

petikan dialog yang dikaji

b)menukarkan petikan dialog kedalam bentuk prosa biasa dengan

betul

c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi


 

AKTIVITI


 

  • motivasi
  • Merujuk petikan dialog
  • Sumbangsaran
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat menukarkan dialog kedalam bentuk prosa biasan dengan

Bimbingan guru


 


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

15.06.2012 ( JUMAAT )

07.15-08.15

6 AK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Analisis kesalahan bahasa

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul sekurang-kurangnya 10 kesalahan bahasa

yang terdapat dalam petikan yang dikaji

b)menulis pembetulan bagi setiap kesalahan bahasa yang dikesan


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi
  • Merujuk petikan
  • Perbincangan
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat mengesan kesalahan bahasa dan membuat pembetulan


 


 

TARIKH

MASA

KELAS


 

15.06.2012 (JUMAAT )

10.40-11.40

6 RK2


 

TAJUK

OBJEKTIF


 

Membuat rangka karangan

Supaya pelajar dapat :

a)menyatakan dengan betul kehendak soalan karangan

b)mengenalpasti perkara penting yang mesti terdapat dalam rangka

karangan

c)menulis rangka karangan yang lengkap


 

AKTIVITI


 

  • Motivasi
  • Soal-jawab
  • Kerja bertulis
  • Ulasan guru


 

REFLEKSI


 

Pelajar dapat menulis rangka karangan dengan betul dengan bimbingan guru


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Ahad, 17 Jun 2012

RPHMINGGU 23 DAN 24

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 23 DAN 24


 

CATATAN


 

CUTI PERTENGAHAN TAHUN