RPH MINGGU 15

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 15

TARIKH MASA KELAS	11.04.2011 ( ISNIN) 07.05 -08.15 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	UJIAN TOPIKAL ( Fonologi ) Supaya pelajar dapat : a)mengingat kembali fakta yang telah dipelajari b)mengenalpasti kelemahan dan kekuatan masing-masing dalam bab yang diuji c)memperolehi markah sekurang-kurangnya 50%
AKTIVITI	Penerangan Ujian Ulasan guru
REFLEKSI	Ujian ditunda kerana 16 orang pelajar terlibat dengan lisan MUET

 

TARIKH MASA KELAS	12.04.2011 ( SELASA ) 07.05 – 08.15 4 K2
TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul isi kandungan yang terdapat dalam petikan yang diberi b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima isi tersurat yang terdapat dalam petikan c)menulis perenggan isi tersirat dengan betul
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu : geografi Nilai : kebersihan
AKTIVITI	Kata-kata hikmat Merujuk petikan Perbincangan Laporan Kerja bertulis Ulasan guru
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat mencari isi tersurat dalam petikan

 

TARIKH : 13.04.2011 ( RABU ) : CUTI REHAT KHAS
TARIKH MASA KELAS	14.04.2010 ( KHAMIS ) 10.55 – 11.30 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	UJIAN TOPIKAL ( FONOLOGI ) Supaya pelajar dapat : a)mengenalpasti kelemahan dan kelebihan mereka dalam tajuk yang diuji b)mengenalpasti perkara penting dalam tajuk yang diuji c)memperoleh sekurang-kurangnya 50% markah
AKTIVITI	Penerangan Ujian bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapka nujian dalam masa yang ditetapkan

 

TARIKH MASA KELAS	15.04.2011 ( JUMAAT ) 9.40 -10.40 4 K2
TAJUK OBJEKTIF	Cerpen israk Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul ringkasan cerpen yang telah dibaca b)mengenal pasti watak dan tiga nilai yang terdapat dalam cerpen yang dikaji c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.4 8.2
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu – kemanusiaan Nilai – hormat-menghormati
AKTIVITI	Mendeklamasi sajak Merujuk cerpen Sumbang saran Kerjabertulis Ulasan guru
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Semua pelajar telah membaca cerpen tersebut

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	15.04.2011 ( JUMAAT ) 10.40 – 11.40 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Pembetulan ujian topical Supaya pelajar dapat : a)mengetahui jawapan sebenar bagi setiap soalan b)mengenalpasti kelemahan masing-masing dalam tajuk yang diuji
AKTIVITI	Motivasi Perbincangan mencapah Pembetulan Ulasan guru
REFLEKSI	95% pelajar lulus ujian

RPH MINGGU 14

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 14

TARIKH MASA KELAS	04.04.2011 ( ISNIN ) 07.05-08.15 6 AK 3
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa Supaya pelajar dapat : a)menyatakan isi penting yang terdapat dalam petikan klasik yang diberi b)mengalih petikan klasik kedalam bentuk prosa moden menggunakan ayat yang betul c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Kata-kata hikmat Merujuk petikan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih bahasa dengan bimbingan guru

 

Tarikh: 05.04.2011 Masa : 07.05 -08.15 kelas : 4k2 catatan: Perhimpunan (kelas dibatalkan )

 

TARIKH MASA KELAS	06.04.2011 ( rabu ) 09.45 – 10.55 4 K2
TAJUK OBJEKTIF	Pelayaran yang penuh peristiwa Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sinopsis cerita yang telah dibaca b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima nilai beserta contoh yang terdapat dalam cerita yang dibaca c)melukis dengan tepat carta aliran jalan cerita yang telah dibaca
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	7.1 7.6
PENGISIAN ILMU	Ilmu- sastera Nilai- kejujuran
AKTIVITI	Berpantun Merujuk cerita Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat melukis carta aliran cerita dengan tepat

 

TARIKH MASA KELAS	06.04.2011 ( RABU ) 07.05- 08.15 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Sintaksis – Binaan subjek dan predikat Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul ciri-ciri ayat gramatis b)mengenalpasti binaan subjek dan predikat dalam sesebuah ayat c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab semua soalan yang diberi

 

TARIKH MASA KELAS	07.04.2011 ( KHAMIS ) 10.55-12.05 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Sintaksis - Jenis ayat Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul ciri-ciri bagi setiap jenis ayat b)mengenal pasti perbezaan antara setiap jenis ayat c)membina dua contoh ayat bagi setiap jenis ayat
AKTIVITI	Kata-kata hikmat Penerangan Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengenal pasti jenis ayat yang ditunjukkan

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	08.04.2011 (JUMAAT) 09.40 – 10.40 4 K2
TAJUK OBJEKTIF	Peribahasa / Ujian lisan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul makna peribahasa yang dibincangkan b)menyenaraikan dengan tepat sekurang-kurangnya sepuluh peribahasa c)membina ayat menggunakan peribahasa yang diberi dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu-sastera Nilai- Jujur
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.3 8.2
AKTIVITI	Berpantun Penerangan Sumbang saran Kerja bertulis Ujian lisan Ulasan guru
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat mengumpul 54 peribahasa

 

TARIKH MASA KELAS	08.04.2011 ( JUMAAT ) 10.40-11.40 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Sintaksis – ragam bahasa Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul ciri-ciri ayat pasif dan ayat aktif b)mengenal pasti proses binaan ayat aktif danayat pasif c)membina dengan betul sekurang-kurangnya lima ayat aktif dan lima ayat pasif
AKTIVITI	Mendeklamasi sajak Penerangan Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat membina ayat yang diarahkan

RPH MINGGU 12 DAN 13

MINGGU 12 :CUTI PERTENGAHAN SEMESTER SATU

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 13

TARIKH MASA KELAS	28.03.2011 (Isnin) 07.05- 08.15 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa ( sajak ) Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi sajak secara ringkas b)mengalih sajak yang diberi kedalam bentuk prosa biasa dengan betul c)menjawab dengan tepat sekurang-kurangnya lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Mendeklamasi sajak Merujuk petikan sajak Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Ramai pelajar dapat menjawab semua soalan

 

TARIKH MASA KELAS	29.03.2011 ( SELASA ) 07.05- 08.15 4 K2
TAJUK	Membina ayat
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul maksud sepuluh perkataan yang diberi b)membina ayat dengan menggunakan perkataan yang diberi dengan gramatis c)mmenjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.2 8.2
PENGISIAN ILMU	Ilmu – kemasyarakatan Nilai – hormat-menghormati
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEEKSI	Sebahagian pelajar dapat menjawab dengan betul semua soalan

 

TARIKH MASA KELAS	30.03.2011 ( RABU ) 07.05 – 08.15 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Sintaksis Supaya pelajar dapat : a)mengetahui kajian dalam bab sintaksis b)mengenalpasti perbezaan frasa, klausa dan ayat c) menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan bertulis yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab semua soalan

 

TARIKH MASA KELAS	30.03.2011 (RABU) 09.45 – 10.20 4 K2
TAJUK OBJEKTIF	Peribahasa ( membina ayat ) Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul makna peribahasa yang diberi b)membina ayat dengan menggunakan peribahasa yang diberi c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan bertulis yang diberi
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.2 8.2
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu- kemasyarakatan Nilai- rajin
AKTIVITI	Bermadah Merujuk peribahasa Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
SISITEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat menguasai 10 peribahasa

 

 

TARIKH : 31.03.2011 ( KHAMIS ) P&P tidak dijalankan – bertugas sebagai guru pengiring pertandingan Pidato Piala Diraja

 

TARIKH MASA KELAS	01.04.2011 ( JUMAAT ) 09.40 -10.40 4 K2
TAJUK	Pelayaran yang penuh peristiwa
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat ; a)menyatakan dengan betul secara ringkas isi cerita yang telah dibaca b)melukis carta garisan bagi menunjukkan jalan cerita dan peristiwa yang berlaku c)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima nilai positif yang terdapat dalam cerita
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.2 8.3
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu – kemasyarakatan Nilai - kejujuran
AKTIVITI       SISTEM BAHASA	Kuiz spontan Sumbang saran cerita Kerja bertulis   Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar tahu cara melukis carta garisan cerita

 

TARIKH MASA KELAS	01.04.2011 ( JUMAAT ) 10.40 – 11.40 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Sintaksis ( pengenalan ) Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul makna sintaksis, dan perkara penting yang dikaji dalam bab tersebut b)mengenalpasti takrif dan jenis frasa,klausa dan ayat c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar menguasai takrif frasa,klausa dan ayat

RPH MINGGU 11

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 11

TARIKH MASA KELAS	21.03.2011 ( ISNIN) 07.05-08.15 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Analisis kesalahan bahasa Supaya pelajar dapat : a)mengesan dengan betul sekurang-kurangnya lapan kesalahan bahasa yang terdapat dalam petikan yang diberi b)mengenalpasti sebab kesalahan bagi setiap kesalahan bahasa yang dikesan c)membetulkan dengan tepat setiap kesalahan bahasa yang dikesan
AKTIVITI	Bermadah Merujuk teks Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan kesalahan bahasa yang terdapat di dalam teks

 

TARIKH MASA KELAS	22.03.2011 ( SELASA ) 07.05-08.15 4 K2
TAJUK	Menulis karangan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul kehendak tajuk karangan yang diberi b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya enam isi penting berkaitan dengan tajuk tersebut c)menulis perenggan pengenalan menggunakan ayat yang gramatis
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.3 8.3
PENGISIAN ILMU	Ilmu – geoghrafi Nilai – mencintai alam sekitar
AKTIVITI	Bercerita Merujuk tajuk Perbincangan Laporan Kerja bertulis
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan isi penting yang diminta

 

TARIKH MASA KELAS	23.03.2011( RABU ) 07.05-08.15 6AK3
TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul sinopsis petikan yang diberi b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya enam isi sampingan yang terdapat dalam petikan c)menulis perenggan idea utama dengan lengkap
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan isi sampingan yang diminta

 

TARIKH MASA KELAS	23.03.2011 ( RABU ) 09.45-10..55 4K2
TAJUK	Rumusan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sinopsis petikan yang dibaca b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima isi tersurat yang terdapat dalam petikan c)menulis perenggan penutup dengan betul dan lengkap
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.4 8.3
AKTIVITI	Merujuk petikan Soal jawab Perbincangan kumpulan Laporan Kerja bertulis
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu- sains Nilai -kesyukuran
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan isi tersurat semasa perbincangan kumpulan

 

 

TARIKH MASA KELAS	24.03.2011 (KHAMIS) 10.55-12.40 6AK3
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa(klasik ) Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul isi cerita yang terdapat dalam petikan yang diberi b)mengalih petikan klasik yang diberi kedalam bentuk prosa moden dengan bimbingan guru c)menjawab dengan betul empat daripada lima soalan yang diberi
AKTIVITI	Merujuk petikan Soal jawab Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih petikan klasik kedalam prosa biasa dengan bimbingan guru

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	25.03.2011 ( JUMAAT ) 9.40-10.40 4 K2
TAJUK	Peribahasa
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul makna dan fungsi peribahasa b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya sepuluh peribahasa beserta dengan makna c)membina ayat dengan betul menggunakan peribahasa yang diberi
FOKUS UTAMA FOKUS SAMMPINGAN	11.2 8.5
AKTIVITI	Bercerita Penerangan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu- sastera Nilai- bersopan santun
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat membina ayat menggunakan peribahasa yang diberi