RPH MINGGU 34

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 34

TARIKH MASA KELAS	22.08.2011 (ISNIN ) 08.05-09.05 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Karangan –umum Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul perkara yang mesti terdapat dalam rangka karangan b)menulis rangka karangan yang betul berdasarkan tajuk karangan yang diberi c)menyiapkan rangka karangan dalam masa yang ditetapkan
AKTIVITI	Bercerita Penerangan Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan rangka karangan dalam masa yang ditetapkan

 

TARIKH	22.08.2011 (ISNIN)
MASA	10.55-11.55
KELAS	4 K2
TAJUK	Rumusan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul sinopsis petikan yang diberi b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya empat isi tersurat yang terdapat dalam petikan yang dikaji c)menulis perenggan isi tersurat dengan menggunakan ayat yang gramatis
AKTIVITI	Bercerita Merujuk petikan Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan empat isi tersurat dengan betul

 

 

TARIKH MASA KELAS	23.08.2011 ( SELASA ) 09.55-10.55 6 AK 3
TAJUK OBJEKTIF	Analisis kesalahan bahasa Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sekurang-kurangnya 10 kesalahan bahasa yang terdapat dalam petikan yang diberi b)menganalisis kesalahan bahasa yang dikesan dengan tepat c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya lima soalan bertulis yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mencari sepuluh kesalahan bahasa dalam petikan yang diberi

 

TARIKH MASA KELAS	23.08.2011 (SELASA) 11.25-11.55 6 RK 2
TAJUK OBJEKTIF	Karangan – membina ayat topic Supaya pelajar dapat : a)mengingat kembali maksud dan ciri-ciri ayat topik b)membina dengan betul sekurang-kurangnya lima ayat topik isi yang diberi c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Teka-teki Penerangan Soal jawab Kerja bertulis
REFLEKSI	Pelajar dapat membina ayat topik dengan bimbingan guru

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	24.08.2011 (RABU ) 08.05-09.05 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Bahasa Melayu Klasik Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul maksud dan masa wujudnya bahasa Melayu klasik b)mengenal pasti bukti kewujudan bahasaMelayu klasik c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 13 daripada 15 soalan yang diberi
AKTIVITI	Penerangan Pembentangan Soal-jawab Kerja bertulis
REFLEKSI	Pelajar dapat mengingati bukti kewujudan BM Klasik

 

TARIKH MASA KELAS	24.08.2011 (RABU) 10.55-11.55 6AK3
TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sinopsis petikan yang diberi b)menyenaraikan dengan tepat sekurang-kurangnya lima idea sampingan yang terdapat dalam petikan c)menulis perenggan idea sampingan dengan menggunakan ayat gramatis
AKTIVITI	Bercerita Merujuk petikan Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mencari idea sampingan dalam petikan

 

 

TARIKH MASA KELAS	25.08.2011 (KHAMIS) 07.05-08.05 6AK3
TAJUK OBJEKTIF	KAARANGAN – Latihan menepati masa Supaya pelajar dapat: a)menulis karangan dalam masa yang ditetapkan b)menulis karangan dengan memasukkan sekurang-kurangnya pengenalan, 3 isi danpenutup
AKTIVITI	Penerangan Latihan bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan tugasan dalam masa yang ditetapkan

 

TARIKH	25.08.2011( KHAMIS)
MASA	09.55-10.55
KELAS	4K2
TAJUK	Cakap ajuk dan cakap pindah
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul perbezaan antara cakap ajuk dan cakap pindah b)menukarkan lima ayat cakap ajuk kedalam bentuk cakap pindah c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Teka-teki Penerangan Aktiviti berkumpulan Laporan/pembentangan Ulasan guru Kerja bertulis
REFLEKSI	Pelajar dapat menukarkan cakap ajuk kedalam bentukcakap pindah

 

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	25.08.2011 (KHAMIS) 10.55-11.55 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	UJIAN TOPIKAL –BAB 3 Supaya pelajar dapat : a)mengingat kembali apa yang telah dipelajari dalam bab 1 b)mengenal pasti penguasaan kemahiran dalambab 1 c)mendapat markah sekurang-kurangnya 50%
AKTIVITI	Penerangan Ujian bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan ujian dalam masa yang ditetapkan

 

TARIKH	26.08.2011 ( JUMAAT )
MASA	07.05-08.05
KELAS	4 K2
TAJUK	Peri bahasa
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul makna lima peribahasa yang diberikan b)menulis ayat yang gramatis menggunakan peribahasa yang diberi c)menjawab dengan tepat lima daripada enam soalan bertulis yang diberi
AKTIVITI	Teka-teki Penerangan Perbincangan kumpulan Laporan Ulasan guru Kerja bertulis
REFLEKSI	Pelajar dapat membina ayat menggunakan peribahasa yang diberi

 

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	26.08.2011 (JUMAAT) 09.40-10.40 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa – iklan Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul isi kandungan iklan yang ditunjukkan b)mengalih iklan kedalam bentuk prosa biasa dengan betul c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Simulasi Merujuk iklan Penerangan Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan kerja dalam masa yang ditetapkan

 

TARIKH MASA KELAS	26.08.2011 ( JUMAAT ) 10.40-11.40 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Pembetulan ujian topikal Supaya pelajar dapat: a)mengetahui tahap kemahiran dalam bab 1 b)mengenal pasti perkara penting dalam bab 1 yang belum dikuasai c)mengetahui jawapan sebenar bagi setiap soalan
AKTIVITI	Bermadah Merujuk kertas soalan dan jawapan Perbincangan/penerangan Ulasan guru
REFLEKSI	Semua pelajar dapat markah 50% keatas

RPH MINGGU 33

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 33

TARIKH MASA KELAS	15.08.2011 ( ISNIN ) 01.45-2.45 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa - Dialog Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi kandunganpetikan dialog yang diberi b)mengalih bahasa dialog kedalam bentuk prosa biasa dengan betul c)menjawab dengan tepat lima daripada enam soalanyang diberi
AKTIVITI	Motivasi Merujuk petikan dialog Soal jawab Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menngalih dialog kedalam bentuk prosa biasa

 

TARIKH	15.08.2011 ( ISNIN )
MASA	04.15-05.05
KELAS	4 k2
TAJUK	Peribahasa
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)mengemukakan dengan betul sekurang-kurangnya lima peribahasa setiap seorang b)menyatakan dengan tepat makna peribahasa yang dinyatakan oleh rakan c)menulis ayat yang betul menggunakan peribahasa yang diberi
AKTIVITI SISTEM BAHASA	Bercerita Soal jawab Kuiz Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat membina ayat menggunakan peribahasa yang diberi

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	16.08.2011 ( SELASA ) 03.25-04.15 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Peribahasa Supaya pelajar dapat :   a)menyatakan dengan betul apa yang dimaksudkan dengan peribahasa b)mengenal pasti jenis-jenis peribahasa c)mengenal pasti ciri-ciri setiap jenis peribahasa yang diterangkan d)mengemukakan dengan betul sekurang-kurangnya empat contoh peribahasa bagi setiap jenis peribahasa yang diterangkan. e)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima contoh peribahasa bagi setiap jenis peribahasa yang pelajari
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Soal jawab Kuiz Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat membezakan jenis-jenis peribahasa yang diberi

 

TARIKH MASA KELAS	16.08.2011 ( SELASA) 4.15 – 4.45 6RK2
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa - Sajak Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi kandungan sajak yang diberi b)mengalih sajak yang diberi kedalam bentuk prosa biasa dengan betul
AKTIVITI	Mendeklamasi sajak Sumbang saran Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih sajak kedalam prosa biasa dengan bimbingan guru

 

 

TARIKH MASA KELAS	17.08.2011 ( RABU ) 1.15-2.20 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	UJIAN topikal – BM KERTAS 1 Supaya pelajar dapat : a)mengetahui tahap penguasaan masing-masing dalam bab yang diuji b)mengenal pasti perkara penting yang belum dikuasai dalam bab yang diuji
AKTIVITI	Penerangan Ujian Rumusan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan ujian dalam masa yang ditetapkan

 

TARIKH MASA KELAS	17.08.2011 (RABU) 4.10-5.10 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	UJIAN 1 –BM KERTAS 1 Supaya pelajar dapat : a)mengetahui tahap penguasaan mereka dalam bab yang diuji b)mengenalpasti perkara penting yang belum dikuasai dalam bab yang diuji
AKTIVITI	Penerangan Ujian Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapka nujian dalam masa yang ditetapkan

 

 

 

 

 

 

TARIKH	18.08.2011 ( KHAMIS )
MASA	4.10-5.10
KELAS	4K2
TAJUK	Novel – Tema dan persoalan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul tema novel yang dikaji b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima persoalan yang terdapat dalam novel yang dikaji c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Teka-teki Merujuk novel Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan persoalan dengan tepat

 

TARIKH MASA KELAS	18.08.2011 ( KHAMIS ) 4.10-5.10 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Pembetulan Ujian Supaya pelajar dapat : a)mengetahui tahap pencapaian sebenar mereka dalam bab yang diuji b)mengenal pasti perkara penting yang belum dikuasai dalam tajuk yang diuji c)mengetahui jawapan sebenar bagi setiap soalan
AKTIVITI	Merujuk kertas soalan dan jawapan Perbincangan / penerangan Ulasan guru
REFLEKSI	Lebih 70% pelajar lulus ujian

 

 

 

 

 

 

TARIKH	19.08.2011 (JUMAAT )
MASA	02.00 – 02.50
KELAS	4 K2
TAJUK	Membina ayat dan NILAM
OBJEKTIF	a)menyatakan dengan betul jenis ayat yang ditayangkan b)mengenal pasti ciri-ciri yang membezakan setiap jenis ayat c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Motivasi Tayangan Soal jawab Penerangan Kerja bertulis
REFLEKSI	Pelajar dapat menyatakan jenis ayat-ayat yang ditayangkan

 

TARIKH MASA KELAS	19.08.2011 ( JUMAAT ) 09.40-10.40 6AK3
TAJUK OBJEKTIF	UJIAN TOPIKAL – BM 2 Supaya pelajar dapat : a)mengetahui tahap penguasaan dalam bahagian yang diuji b)mengenalpasti perkara penting yang perlu dikuasai dalam bahagian yang diuji c)lulus ujian
AKTIVITI	Penerangan Ujian Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan ujian dalam masa yang ditetapkan

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	19.08.2011 (JUMAAT) 10.40-11.40 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	UJIAN RUMUSAN – BM 2 Supaya pelajar dapat : a)mengetahui tahap kemahiran dalam membuat rumusan b)mengenal pasti perkara- perkara penting yang telah dan belum dikuasai c)memperolehi markah lulus
AKTIVITI	Penerangan Ujian Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan ujian dalam masa yang ditetapkan

RPH MINGGU 32

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 32

TARIKH MASA KELAS	08.08.2011 ( ISNIN ) 8.05-9.05 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Bahasa Melayu Kuno Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan tepat jenis tulisan yang wujud pada zaman BM kuno b)mengenal pasti perbezaan system tulisan antara BM kuno dan BM moden c)menjawab dengan betul lapan daripadasepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Bercerita Pembentangan Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat membezakan antara BM kuno dan BM moden

 

TARIKH	08.08.2011 ( ISNIN )
MASA	10.55-11.55
KELAS	4K2
TAJUK	Cerpen "Melissa"
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat ; a)menyatakan dengan betul secara ringkas sinopsis cerpen Melissa b)melukis rajah peta garisan menunjukkan kronologi isi cerpen c)menjawab dengan tepat 13 daripada 15 soalan bertulis yang diberi
AKTIVITI	Bercerita Merujuk cerpen Soal-jawab Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat member sinopsis cerpen dengan tepat

 

 

TARIKH MASA KELAS	09.08.2011 ( SELASA ) 09.55-10.55 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Ujian topikal -Sintaksis Supaya pelajar dapat: a)mengingat kembali isi kandungan bab Sintaksis yang telah dipelajari b)mengetahui kemahiran dan dalam bab Sintaksis c)mengenal pasti perkara penting yang belum dikuasai dalam bab Sintaksis
AKTIVITI	Penerangan Ujian Topikal Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan ujian dalam masa yang ditetapkan

 

TARIKH MASA KELAS	09.08.2011 ( SELASA) 11.25-11.55 6 RK 2
TAJUK OBJEKTIF	Karangan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul kehendak tajuk –tajuk karangan yang diberi b)menyenaraikan dengan betul lima isi bagi setiap tajuk karangan yang ditunjukkan
AKTIVITI	Bermadah Merujuk tajuk-tajuk karangan Perbincangan Laporan Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan isi-isi penting bagi tajuk karangan yang diberi

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	10.08.2011 ( RABU ) 08.05-09.05 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa (iklan ) Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sinopsis iklan yang dikaji b)mengalih iklan kedalam bentuk prosa biasa dengan bimbingan guru c)menjawab dengan betul tiga daripada empat soalan yang diberi
AKTIVITI	Bercerita Merujuk iklan Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih iklan kedalam bentuk prosa biasa dengan bimbingan guru

 

TARIKH MASA KELAS	10.08.2011 ( RABU) 10.55-11.55 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Pembetulan –UjianTopikal Supaya pelajar dapat : a)mengetahui pencapaian dalam ujian topikal yang lalu b)mengenal pasti kelemahan yang perlu diperbaiki dalam bab Sintaksis c)mengetahui jawapan sebenar bagisoalan 1 hingga 30
AKTIVITI	Bermadah Merujuk kertas jawapan dan soalan Penerangan Sumbang saran Ulasan guru
REFLEKSI	95% pelajar lulus ujian topikal yang telah diberi

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	11.08.2011 (KHAMIS) 07.05-08.05 6AK 3
TAJUK OBJEKTIF	Sambungan pembetulan ujian topikal Supaya pelajar dapat : a)mengenal pasti kesilapan yang telah dilakukan ketika menjawab soalan b)mengenal pasti jawapan sebenar bagi setiap soalan yang dibincangkan
AKTIVITI	Motivasi Merujuk kertas soalan dan jawapan Ulasan guru Sumbang saran
REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan kesilapan yang telah dilakukan ketika menjawab soalan

 

TARIKH	11.08.2011 (KHAMIS)
MASA	09.55-10.55
KELAS	4 K2
TAJUK	Ujian topical
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: a)menilai kemahiran yang telah dipelajari dalam bab/tajuk yangtelah diajar b)mengenal pasti perkara-perkara penting yang belum dikuasai dalam bab yang telah dipelajari c)memperolehi sekurang-kurangnya 50% markah
AKTIVITI	Penerangan Ujian bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapatmenyiapkan ujian dalam tempoh masa yang ditetapkan

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	11.08.2011 (KHAMIS) 10.55-11.55 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Karangan – umum Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul tiga frasa penting yang terdapat dalam tajuk karangan yang diberi b)mengenal pasti perbezaan antara ayat topik dan huraian c)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya enam isi penting yang berkaitan dengan tajuk karangan d)menulis perenggan pengenalan dengan lengkap menggunakan ayat yang gramatis
AKTIVITI	Bermadah Soal jawab Sumbang saran Ulasan guru Kerja bertullis
REFLEKSI	Pelajar dapat mennyenaraikan enam isi yang tepat berdasarkan tajuk karangan yang diberi

 

TARIKH	12.08.2011 (JUMAAT)
MASA	07.05-08.05
KELAS	4 K2
TAJUK	Ayat majmuk dan ayat tunggal /NILAM
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)membezakan dengan betul antara ayat majmuk danayat tunggal b)membina ayat majmuk denganmenggunakan beberapa ayat tunggal yang diberi c)membaca sekurang-kurangnya sebuah buku semasa NILAM
AKTIVITI	Bercerita Penerangan Sumbang saran NILAM
REFLEKSI	Pelajar dapat membina ayat majmuk dengan menggunakan beberapa Ayat tunggal yang diberi

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	12.08.2011 (JUMAAT) 09.25-10.25 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Analisis kesalahan bahasa Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul sekurang-kurangnya sepuluh kesalahan bahasa yang terdapat dalam petikan yang diberi b)mengemukakan dengan betul sebab kesalahan setiap kesalahan bahasa yang dikesan c)menulis pembetulan bagi setiap kesalahan bahasa yang dikesan
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan sepuluh kesalahan bahasa yang terdapat dalam petikan

 

TARIKH MASA KELAS	12.08.2011 (JUMAAT ) 10.40-11.40 6AK3
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa - teks klasik Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sinopsis petikan klasik yang diberi b)mengalih bahasa klasik kedalam bentuk bahasa moden dengan betul c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih bahasa klasik kedalam bentuk bahasa moden melalui sumbang saran

RPH MINGGU 31

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 31

TARIKH CATATAN

01.08.2011 (ISNIN) CUTI

 

TARIKH MASA KELAS	02.08.2011 (SELASA ) 09.55-10.55 6 AK3
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa –klasik Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi teks klasik yang dikaji b)mengalih teks klasikyang diberi kedalam bentuk prosa moden c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan klasik Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih bahasa klasik kedalam bentuk prosa biasa dengan bimbingan guru

 

TARIKH MASA KELAS	02.08.2011 (SELASA) 11.25-11.55 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa – sajak Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi yang hendak disampaikan penyajak b)mengalih sajak yang diberi kedalam bentuk prosa biasa
AKTIVITI	Bermadah Merujik petikan sajak Sumbang saran Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih sajak kedalam bentuk prosa biasa dengan bimbingan guru

 

TARIKH MASA KELAS	03.08.2011 (RABU ) 8.05-9.05 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa – sajak Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi kandungan sajak yang dikaji b)mengalih sajak yang diberi kedalam bentuk prosa biasa dengan betul c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Motivasi Merujuk teks sajak Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI

 

TARIKH MASA KELAS	03.08.2011 (RABU) 10.55-11.55 6AK3
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa – dialog Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul isi perbualan dalam teks dialog yang diberi b)mengalih teks dialog kedalam bentuk prosa biasa dengan betul c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya lima daripada enam soalanyang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujukteks dialog Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	04.08.2011 ( KHAMIS ) 07.05-08.05 6 AK 3
TAJUK OBJEKTIF	Membina ayat pasif-aktif Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul perbezaan antara ayat pasif dan ayat aktif b)menukarkan lima ayat aktif yang diberi kepada ayat pasif dengan betul c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Bercerita Penerangan Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menukarkan ayat pasif kepada ayat ayat aktif dengan bimbingan guru

 

TARIKH	04.08.2011 ( KHAMIS)
MASA	09.55-10.55
KELAS	4 K2
TAJUK	Rumusan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul sinopsis petikan yang diberi b)menyenaraikan dengan tepat sekurang-kurangnya empat isi tersurat yang terdapat dalam petikan c)menyatakan dengan betul dua isi tersiratyang boleh dibuat berdasarkan petikan
AKTIVITI	Teka-teki Merujuk petikan Soal jawab Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan isi tersurat yang diarahkan

 

TARIKH MASA KELAS	04.08.2011 ( khamis ) 10.55-11.55 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa - sajak Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul isi kandungan yang terdapat dalam sajak yang diberi b)mengalih sajak yang diberi kedalam bentuk bahasa biasa dengan betul c)menjawab dengan betul tiga daripada lima soalan yang diberi dengan tepat
AKTIVITI	Mendeklamasi sajak Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengalih sajak kedalam bentuk prosa biasa dengan bimbingan guru

 

TARIKH	05.08.2011 (JUMAAT)
MASA	07.05-08.15
KELAS	4K2
TAJUK	ULBS dan NILAM
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)membuat Ujian lisan berdasarkan format yang telah ditetapkan b)membaca sekurang-kurangnya sebuah buku dalam program NILAM di perpustakaan sekolah
AKTIVITI	Bermadah ULBS NILAM Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat membuat ulasan daripada buku yang telah dibaca

 

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	05.08.2011 (JUMAAT) 09.40-10.40 6AK3
TAJUK OBJEKTIF	Ulangkaji bab 3 Supaya pelajar dapat ; a)mengingat kembali fakta penting yang terdapat dalam bab 3 b)mengenal pasti perkara penting dalam baab 3 yang belum dikuasai c)menjawab dengan betul 18 daripada 20 soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk kertas soalan Kerja bertulis Perbincangan jawapan Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab dengan betul lebih daripada 12 soalan

 

TARIKH MASA KELAS	05.08.2011 (JUMAAT) 10.40-11.40 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Supaya pelajar dapat ; a)menyatakan dengan betul isi kandungan petikan yang diberi b)menyatakan dengan betul idea utama yang terdapat dalam petikan c)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima idea sampingan yang terdapat dalam petikan yang dikaji
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan Soal jawab Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan idea sampingan dengan tepat