RPH MINGGU 4

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 4 ( 25-29 JANUARI 2010)

TARIKH HARI MASA	25.01.2010 ISNIN 11.30-12.40
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Kefahaman Menjawab soalankefahaman Supayapelajardapat a)menyatakan dengan betul sekurang-kurangnya 5 isi penting yang terdapat dalam petikan b)menjawab dengan betul enam daripada tujuh soalan bertulis yang diberi
AKTIVITI         REFLEKSI	Merujuk petikan Bersoal jawab Kerja bertulis Rumusan guru   Pelajar dapat menjawab paling kurang enam soalan yang diberi

 

TARIKH HARI MASA	26.01.2010 SELASA 07.05 – 08.15
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Rumusan Mencari idea sampingan Supaya pelajar dapat : a)mencari empat idea sampingan yang terdapat dalam petikan yang diberi b)menulis idea sampingan menjadi satu perenggan yang lengkap dan betul
AKTIVITI           REFLEKSI	Merujuk petikan Perbincangan Laporan Kerja bertulis Rumusanguru   Pelajar dapat mencari idea sampingan seperti yang diarahkan

 

 

 

TARIKH	26.01.2010
KELAS	4sains 1
MASA	09.45 – 10.55
TAJUK	Tatabahasa ( pembahagian kata dan frasa )
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul jenis kata nama b)mengenal pasti perbezaan antara kata , frasa dan klausa c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Bercerita Penerangan Kerja bertulis rumusanguru
NILAI	Berani
REFLEKSI	Pelajar dapat membezakan antara kata, frasa danklausa

 

TARIKH	27.01.2010
KELAS	4 sains 1
MASA	08.15 -09.25
TAJUK	Tatabahasa - kata majmuk,kata ganda dan akronim
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul jenis kata ganda dan akronim b)membezakan dengan betul kata ganda dan kata majmuk c)menjawab dengan betul 13 daripada 15 soalanyang diberi
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Perbincangan Laporan Kerja bertulis Rumusan guru
NILAI	Bersih
REFLEKSI	Pelajar dapat membezakan antara kata ganda dan kata majmuk

 

 

 

 

 

 

TARIKH HARI MASA	28.01.2010 Khamis 07.05 – 08.15
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Kefahaman Menjawab soalan petikan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul lima isi penting yang terdapat dalam teks b)menulis isipenting dalam bentuk perenggan yang lengkap
AKTIVITI           REFLEKSI	Bermadah Merujuk petikan Soal jawab Kerja bertulis Rumusan guru   Pelajar dapat mengenal pasti isi penting yang terdapat dalam teks

 

TARIKH HARI MASA	29.01.2010 Jumaat 07.05 – 08.15
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Menulis pendahuluan dan penutup Supaya pelajar dapat : a)menyatakan perbezaan antara pendahuluan dan penutup b)menulis pendahuluan dan penutup rumusan dengan cara yang betul
AKTIVITI             REFLEKSI	Bercerita Merujuk teks Perbincangan Laporan Kerja bertulis Rumusan guru   Pelajar dapat membezakan caramenulis pendahuluan dan penutup sesebuah rumusan

 

 

 

 

TARIKH	29.01.2010
KELAS	4SAINS 1
MASA	08.15-09.25
TAJUK	Penilaian – tajuk yang telah diajar
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat :   a)mengingat kembali isi kandungan tajuk yang telah diajar b)mengenal pasti perkara yang belum dikuasai dalam tajuk yang telah dipelajari c)menjawab dengan betul 18 daripada 20 soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Kerja bertulis Semakan bersama Rumusan guru
NILAI	Rajin
REFLEKSI	Ramai pelajar dapat menjawab dengan betul lebih daripada 18 soalan