RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 34

TARIKH MASA	19.08.2013 ( ISNIN ) 08.15-09.25
KELAS	4 K3
TAJUK	Menulis rangka karangan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul kehendak soalan karangan yang diberi. b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima isi penting bagi menjawab kehendak soalan c)menyediakan rangka karangan yang sesuai dan mudah difahami
AKTIVITI	Motivasi Pembentukan kumpulan Perbincangan kumpulan Laporan Ulasan guru Kerja bertulis
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu – sukan Nilai – hormat-menghormati
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan isi penting

 

TARIKH MASA KELAS	19.08.2013 ( ISNIN ) 11.30-12.40 6 AK2
TAJUK OBJEKTIF	Uji minda - umum Supaya pelajar dapat : a)mengingati kembali perkara penting yang telah dipelajari sebelum cuti b)mengenalpasti jawapan sebenar bagi setiap soalan yang diberi
AKTIVITI	Motivasi Uji minda Perbincangan/sumbangsaran Ulasan guru
REFLEKSI	Semua pelajar dapat gred lulus

 

 

TARIKH MASA KELAS	20.08.2013 ( selasa) 07.05-08.15 6 RK 4
TAJUK OBJEKTIF	Fonologi - konsonan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul huruf konsonan asli dan konsonan pinjaman b)mengenalpasti jenis-jenis bunyi konsonan – letupan/letusan/ sisian/geseran c)mengenalpasti huruf yang terhasil daripada setiap jenis bunyi
AKTIVITI	Motivasi penerangan sumbangsaran ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar faham proses penghasilan bunyi konsonan

 

TARIKH MASA	20.08.2013 ( selasa ) 09.45-10.55
KELAS	4 K3
TAJUK	Menulis rangka karangan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul kehendak soalan karangan yang diberi. b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima isi penting bagi menjawab kehendak soalan c)menyediakan rangka karangan yang sesuai dan mudah difahami
AKTIVITI	Motivasi Pembentukan kumpulan Perbincangan kumpulan Laporan Ulasan guru Kerja bertulis
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu – sukan Nilai – hormat-menghormati
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiap rangka karangan

 

 

TARIKH MASA	21.08.2013 ( rabu ) 07.05-08.15
KELAS	4 K3
TAJUK	Menulis rangka karangan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul kehendak soalan karangan yang diberi. b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima isi penting bagi menjawab kehendak soalan c)menyediakan rangka karangan yang sesuai dan mudah difahami
AKTIVITI	Motivasi Pembentukan kumpulan Perbincangan kumpulan Laporan Ulasan guru Kerja bertulis
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu – sosial Nilai – kasih-sayang
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat menyediakan rangka karangan yang diarahkan

 

TARIKH MASA KELAS	21.08.2013 ( rabu) 07.05-08.15 6 RK 4
TAJUK OBJEKTIF	Fonologi - konsonan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul huruf konsonan asli dan konsonan pinjaman b)mengenalpasti jenis-jenis bunyi konsonan – letupan/letusan/ sisian/geseran c)mengenalpasti huruf yang terhasil daripada setiap jenis bunyi
AKTIVITI	Motivasi penerangan sumbangsaran ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar faham proses penghasilan bunyi konsonan

 

 

TARIKH MASA KELAS	22.08.2013 ( khamis) 07.05-08.15 6 RK 4
TAJUK OBJEKTIF	Fonologi - diftong Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul huruf diftong b)mengenalpasti jenis-jenis bunyi diftong c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Motivasi penerangan kerja bertulis ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar faham proses penghasilan bunyi diftong

 

TARIKH MASA KELAS	22.08.2013 ( khamis) 08.15-09.25 6 AK 2
TAJUK OBJEKTIF	Ragam bahasa Supaya pelajar dapat : a)menyatakan takrif setiap jenis pecahan yang terdapat dalam ragam bahasa b)mengenalpasti contoh bagi setiap jenis ragam bahasa c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Motivasi penerangan kerja bertulis ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab semua soalan yang diberi

 

 

 

 

 

TARIKH KELAS	23-08.2013 (JUMAAT ) 6 AK2
CATATAN	Pengajaran dan pembelajaran ditunda kerana ada perhimpunan

 

TARIKH MASA KELAS	23.08.2013 ( jumaat ) 09.40-10.40 6 RK 4
TAJUK OBJEKTIF	Ulangkaji - fonologi Supaya pelajar dapat : a)menjawab dengan betul 20 soalan yang diberi b)melengkapkan dengan betul rajah penghasilan bunyi yang diberikan
AKTIVITI	Motivasi penerangan kerja bertulis ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab semua soalan yang diberi