RPH MINGGU 35

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 35

TARIKH MASA KELAS	27.08.2012 ( isnin ) 07.05-08.15 6AK2
TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul secara ringkas isi kandungan teks yang dibaca b)menyatakan dengan betul idea utama berdasarkan petikan c)menyenaraikan dengan tepat lima idea sampingan yang terdapat dalam petikan
AKTIVITI	Motivasi Merujuk petikan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyenaraikan semua idea sampingan yang diarahkan

 

TARIKH MASA KELAS	27.08.2012 (isnin ) 09.45-10.55 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Perbincangan jawapan Supaya pelajar dapat : a)mengetahui pencapaian masing-masing dalam ujian 2 b)mengenalpasti perkara penting yang belum dikuasai dalam bab yang diuji dalam ujian
AKTIVITI	Penerangan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengetahui jawapan sebenar bagi setiap soalan

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	27.08.2012 (ISNIN) 10.55-12.0 4K5
TAJUK OBJEKTIF	Cakap pindah cakap ajuk Supaya pelajar dapat : a)menukarkan cakap pindah yang diberi kedalam bentuk cakap ajuk b)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Kerja bertulis Ulasan guru
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu – sukan
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat menukarkan cakap pindah kedalam bentuk cakap ajuk

 

TARIKH MASA KELAS	28.08.2012 ( SELASA ) 07.05-08.15 4 K5
TAJUK	Tatabahasa - mengesan kesalahan imbuhan dan ejaan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul jenis imbuhan dan cara mengeja perkataan pinjaman b)mengesan kesalahan imbuhan dan ejaan yang terdapat dalam ayat yang diberi c)menjawab dengan betul empat daripada lima soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
PENGISIAN ILMU	Ilmu- sukan
SISTEM BAHASA	Membina ayat
REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan kesalahan imbuhan dan ejaan

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	28.08.2012 (SELASA) 11.30-12.40 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Pembacaan kritis dan analitis Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul takrifan tajuk tersebut b)mengenalpasti bentuk soalan bahagian tersebut dalam STPM C)menjawab dengan tepat soalan yang diberi berdasarkan petikan Yang dikaji
AKTIVITI	Motivasi Merujuk petikan Penerangan Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar mengetahui skop soalan analitis dan kritis

 

TARIKH MASA KELAS	29.08.2012 (RABU ) 08.15-09.25 6 AK2
TAJUK OBJEKTIF	Ulangkaji- soalan tahun-tahun lepas Supaya pelajar dapat : a)mendapat pendedahan bentuk soalan sebenar STPM b)mengetahui tahap kemahiran dalam soalan yang diuji c)mendapat sekurang-kurangnya gred lulus dalam latihan yang diberi
AKTIVITI	Motivasi Merujuk soalan STPM tahun-tahun lepas Menjawab soalan Perbincangan jawapan Ulasan guru
REFLEKSI

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	29.08.2012 (RABU) 10.20-11.30 6 RK2
TAJUK OBJEKTIF	Penulisan esei tidak berformat Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul takrifan tajuk tersebut b)mengenalpasti cara membuat rangka penulisan C)menulis sebuah rangka karangan berdasarkan tajuk yang diberi
AKTIVITI	Motivasi Merujuk tajuk Penerangan Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI

 

TARIKH MASA KELAS	30.08.2012 (KHAMIS) 08.15-09.25 4 K5
TAJUK	Mengesan kesalahan tatabahasa dalam ayat
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul jenis ayat yang ditunjukkan b)mengenalpasti kesalahan tatabahasa yang terdapat dalam ayat yang ditunjukkan c)membetulkan kesalahan tatabahasa dalam ayat yang diberi d)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
PENGISIAN KURIKULUM	Ilmu- pertanian
SISTEM BAHASA	Mengesan dan membetulkan kesalahan tatabahasa
REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan dan membetulkan kesalahan tatabahasa dalam ayat

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	30.08.2012 ( KHAMIS) 09.45- 10.55 6 AK2
TAJUK OBJEKTIF	Ulangkaji – Analisis kesalahan bahasa Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul lapan kesalahan baha sayang terdapat dalam petikan yang diberi b)mengemukakan alas an yang betul bagi setiap kesalahan bahasa yang dikesan c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi
AKTIVITI	Motivasi Merujuk petikan Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan kesemua kesalahan bahasa yang terdapat dalam petikan

 

31 OGOS 2012 CUTI UMUM