RPH MINGGU 35

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 35

TARIKH MASA KELAS	30.09.2010 (ISNIN) 08.05-09.05 6RK 3
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa Alih bahasa dialog Supaya pelajar dapat: a)menyatakan dengan betul isi yang terdapat pada setiap dialog yang diberi b)menukarkan dialog kedalam bentuk prosa biasa c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya lima daripada enam soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Merujuk petikan Soal jawab Penerangan Kerja bertulis rumusan
REFLEKSI	Ramai pelajar dapat menjawab semua soalan

 

TARIKH KELAS MASA	31.09.2010 ( ISNIN ) 6AK 5 10.50-11.50
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Ulangkaji Fonologi Supaya pelajar dapat : a)mengenal pasti perkara penting yang perlu dikuasai dalam bab fonologi b)menjawab dengan betul soalan-soalan STPM tahun-tahun lepas dengan betul c)menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 25 soalan
AKTIVITI	Merujuk kertas soalan Penerangan Soal jawab Rumusan
REFLEKSI	Pelajar memahami bentuk soalan STPMsebenar

 

 

HARI SELASA : CUTI UMUM ( HARI MERDEKA )

TARIKH MASA KELAS	01.09.2010 (RABU) 07.05-08.05 6RK3
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Alih bahasa Alih bahasa sajak Supaya pelajar dapat : a)menyatakan secara ringkas isi yang terdapat dalam sajak yang diberi b)mengalih sajak kedalam bentuk prosa biasa c)mengenal pasti cara untuk mengalih sajak kedalam bentuk prosa biasa d)menjawab dengan betul empat daripada lima soalan yang diberi
AKTIVITI	Bermadah Mendeklamasi sajak Penerangan Merujuk sajak Sumbang saran Kerja bertulis Ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menggunakan kata hubung,penanda wacana dan kata sendi yang betul untuk menyambung setiap baris sajak

 

TARIKH	01.09.2010 ( RABU)
MASA	08.05-09.05
KELAS	4 SN1
TAJUK	UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 2
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menjawab soalan dengan tepat b)menjawab soalan dalam masa yang ditetapkan
AKTIVITI	Bermadah Menjawab soalan uji Ulasan guru
NILAI	Sabar
REFLEKSI	Pelajar Menjawab soalan dalam masa yang ditetapkan
TARIKH MASA KELAS	02.09.2010 (KHAMIS) 07.05 – 08.05 6AK 5
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Karangan berformat Memorandum Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul format menulis karangan bentuk memorandum b)mengenal pasti isi-isi penting yang perlu untuk menulis memorandum berdasarkan tajuk yang diberi c)menyenaraikan isi untuk perengan pengenalan dan isi penting dengan betul
AKTIVITI	Bermadah Penerangan Sumbang saran Kerja bertulis ulasanguru
REFLEKSI	Pelajar mengetahui format menulis memorandum
TARIKH MASA KELAS		02.09.2010 (KHAMIS) 08.05 – 09.05 6 RK3
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF		Karangan berformat Memorandum Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan betul kehendak soalan yang diberi b)mengenal pasti format menulis karangan bentuk memorandum c)menyenaraikan isi –isi penting bagi soalan yang diberi
AKTIVITI		mendeklamasi sajak soal jawab penerangan kerja bertulis
REFLEKSI		Pelajar mengetahui format menulis memorandum

 

 

 

 

 

TARIKH MASA KELAS	03.09.2010 (JUMAAT) 07.05-08.15 6AK5
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Karangan Memorandum Supaya pelajar dapat : a)menyatakan isi penting yang perlubagi tajuk yang diberi b)menulis sebuah memorandum lengkap berdasarkan tajuk
AKTIVITI	soal jawab merujuk tajuk memorandum menulis memorandum ulasan guru
REFLEKSI	Pelajar dapat menyiapkan memorandum dalam masa yang ditetapkan

 

 

 

 

 

TARIKH	03.09.2010 (JUMAAT)
MASA	08.15-09.25
KELAS	4 SN1
TAJUK	UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 2 ( Rumusan )
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat : a)menjawab soalan ujian dengaan betul b)menjawab soalan ujian dalam masa yang ditetapkan
AKTIVITI	penerangan menjawab soalan ujian ulasanguru
NILAI	rajin
REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab soalan ujian dalam masa yang ditetapkan

 

 

 

 

 

 

TARIKH	25.06.2010 (JUMAAT)
MASA	08.15 -09.25
KELAS	4SN 1
TAJUK
OBJEKTIF
AKTIVITI
NILAI
REFLEKSI